的、可靠的规划，不能今年有钱就搞，明年没钱就停，那样上面是不会批的。”

于伟正“嗯”了一声，表示在听。

“第二，”侯成功接着说，“学科设置是关键。部里领导建议，我们要立足实际，不能贪大求全。可以优先考虑加强现有的医专和师专，以它们为基础进行整合提升，这样既有基础，也能较快见到成效，满足地方对医疗和教育人才的迫切需求。搞综合性大学，目前来看，条件和必要性都还不够成熟。”

“第三，”侯成功放缓了语速，“是关于沟通协调的问题。这次我们去，感觉程序很复杂，涉及计划委员会、财政部、教育部好几个部门，光靠我们市这一级教育局，力度恐怕不够。需要市里更高层面的统筹，建立一个强有力的协调机制，才能有效对接上级部门。”

侯成功的汇报显然比孔德文更有层次，也更能抓住关键问题。于伟正一边听，一边在本子上记了几笔。于伟正没有抬头，手指在桌面上轻轻敲击，片刻后才低声说道：“土地爷，云超，你的建议。”

常云超道：“书记啊，我们光明区全力支持，土地方面学校看上那块地，我们就支持那块地。”

等常云超说完，于伟正将目光转向了市长张庆合。“庆合同志，你的意见呢？”

张庆合一直静静地听着，手里拿着眼镜，偶尔在指间转动一下。张庆合年龄最大，面相更显敦厚，眉头习惯性地微锁着，仿佛总是在思考着什么难题。见书记点名，就道。

“伟正书记啊，孔局长、云超和成功同志啊汇报得很全面、很到位了，情况就是这么个情况。”张庆合的声音沉稳，带着东原本地口音，语速不快，但很有力量，“我再补充几点个人不成熟的看法，供你和市委参考。”

“第一，”他伸出一根手指，“这件事既然看准了，就要下定决心，举全市之力来推动。我同意成功同志的意见，必须有一个强有力的领导机构。我建议，尽快成立高校筹建领导小组，规格要高，于书记你和我来担任组长，宣传部的白鸽同志，还有成功同志担任副组长，成功同志具体负责日常工作的落实。相关的计委、财政、建设和教育等几个一把手作为成员。这样，协调起来才有力度，才能避免部门之间推诿扯皮。”

于伟正轻轻点头，这个提议显然说到了他心里。高规格的领导小组，往往是推动难点工作的前提。

“第二，”张庆合继续说道，“在学科建设和师资引进上，要立足长远，又要着眼当前。成功同志提到以医专、师专为基础，这个方向我赞成。但我们眼光可以放得更开一些，比如，是否可以结合我们东原的农业大市特点，考虑增设一些涉农的专业？师资方面，除了引进，更要注重现有教师的培养提升，可以和一些省里的高校建立对口支援关系。人才培养是慢工出细活，急不得，但基础一定要打牢。”

“第三点，也是我认为比较迫切的一点，”张庆合加重了语气，“一些必要的前期工作，特别是基础设施建设，可以提前介入。比如新校区的选址、规划，甚至部分土地的征用和平整，这些工作周期长，现在着手，不算早。就算最后高校批文下来晚一点，我们至少把地基打好了，不至于到时候手忙脚乱。而且，适当的先期投入，也更能体现我们市委市政府的决心，给上面更大的信心。”

于伟正听完，沉吟了片刻，用手指敲了敲沙发扶手。“嗯，同志们都谈了很好的意见。看来这趟没白跑，情况摸得比较透，问题找得也比较准。”他先肯定了大家的努力，然后话锋一转，神色变得严肃起来，“办高校，是功在当代、利在千秋的大事啊，也是难事。对于我们东原这样一个贫困地区来说，更是如此。资金、人才，都是绕不过去的坎。”

他看向众人。“但是，再难也要办！不办高校，我们东原的人才就会一直外流啊