[13] 再用一次吧,那种热血(3 / 3)

三年十一班 夏茗悠 2166 字 5天前

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何琳也难得地举了手:“算我一个。”

钟季柏在后排翘着椅子:“我好像本来就在你的名单里。”

芷卉看向溪川,溪川朝她眨眨眼睛,之前她说把钟季柏忽悠进来的事包在她身上,看来已经搞定了。

“我可以报个接力。”梁涉说。

班里最胖的男生自嘲道:“我这吨位还是报铅球吧。”

大家一阵哄笑。

芷卉与谢井原交换眼神,松了口气,拍拍胸口感慨劫后余生。

老刘走进教室,大家赶紧各就各位准备上课。其实他已经在门口等了一会儿,目击芷卉的动员现场。

老刘把书放下,和善地笑起来:“班长说得对啊,到了我这把年纪再回忆学生时代,真的只记得集体活动了。”

大家来了兴趣,开始七嘴八舌。

“您还是学生那会儿有什么集体活动?”钟季柏插嘴问。

“上山下乡啊,集体干农活。”

全班哄笑。

“干农活不累吗?”

“就像你们这么大,同龄人聚在一起才有乐趣,苦和累不记得。我们这代人要不是小时候吃得差,肯定比你们这代身体素质好,经常锻炼嘛。”

钟季柏颇有点自豪:“我也经常锻炼。”

老刘笑眯眯:“你是体育生当然锻炼,我是说他们大多数人。”说着他指指全班,“每天一坐就是十几个小时,动都不动。”

梁涉开玩笑:“运动和学习一样,也要讲天赋的,我们又不像钟季柏那么四肢发达……”

附近几个女生纷纷笑着接茬:“头脑简单!”

“那你们就错了,运动是相当考验智力的。肢体的协调,那不是随随便便就能做到的。”老刘笑眯眯,“所以钟季柏同学的智商应该相当高才对……”

钟季柏得意:“那是……”

他接着说:“比如说跑步,除了做好赛前热身之外,跑步时还要注意摆臂,要快速有力,不要离身体太远,转弯的时候外侧手臂摆的力度要更大,以求得最大的加速度。”

“那扔铅球有什么技巧?”

“虽然实践证明,速度和力量已经成为掷铅球的核心素质,但预摆时一定要提高支撑反作用力,左脚内侧蹬地,腰部肌群带动上体反向转体270度,形成重心向右脚平移的双支撑,在最高点前一瞬出手,获得最好的抛物线。”

芷卉问:“跳长绳呢?”

“那就更复杂了。”他走回讲台前,把数学书拿起来点了点,“学好数理化,走遍天下都不怕。”

绕了这么远,又被带回去上课了,大家边笑边发出感慨声:“哎——”

芷卉笑:“老师您的套路太深了吧。”

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