\"透过此物，能清晰看到月亮表面的凹凸，证明其并非完美球体，这与我国古代'月中有蟾蜍'的说法不谋而合。\"

那位学士将信将疑地举起望远镜，随即发出一声惊呼：\"果真如此！月面竟如橘皮，满是坑洼！\"

这一发现很快在士大夫圈中引发热议。有人惊叹西方技术的精妙，有人坚持这是\"奇技淫巧\"，还有人试图用传统理论解释新发现。无论如何，西学的话题再也无法被忽视了。

小树在这种氛围中如鱼得水。他不仅迅速掌握了基础葡萄牙语，还能协助翻译简单的数学和天文术语。更令人惊讶的是，他对几何学展现出非凡的理解力，能够轻易解决许多成年学员都觉得困难的题目。

\"林大人，您儿子是个数学天才。\"翻译馆的首席教习徐光启——一位曾与传教士学习过的举人——激动地说，\"欧几里得《几何原本》中的命题，他往往一点就通，甚至能提出自己的解法！\"

林乔既骄傲又忧虑。骄傲的是儿子的才华得到认可；忧虑的是这种\"离经叛道\"的学问可能给他带来非议甚至危险。

\"爹，为什么三角形内角和等于两直角？\"晚饭后，小树突然问道，\"徐先生说这是不证自明的公理，但我总觉得应该有个更深的原因...\"

林乔哑然。他从未想过这类问题，传统教育强调的是记忆和模仿，而非追问为什么。看着儿子渴求知识的眼神，他深感传统学堂已经无法满足这个孩子了。

\"这个问题，爹也不清楚。\"他坦诚相告，\"不过安东尼奥先生说，番邦的大学里有专门的数学教授，或许他们知道答案。\"

\"那我以后要去番邦的大学！\"小树宣布，眼中闪烁着坚定的光芒。

这个宣言让林乔既欣慰又心酸。欣慰的是儿子有如此远大的志向；心酸的是以目前的国策，出国求学几乎是不可能的。除非...除非开海政策持续深化，中外交流成为常态。

就在林乔为翻译馆和小树的成长忙碌时，一个坏消息从东南传来：两艘商船在琉球附近遭遇\"倭寇\"袭击，损失惨重！更蹊跷的是，据幸存者描述，那些\"倭寇\"操着流利的汉语，甚至穿着大明水师的制服。

\"这是有人假扮倭寇！\"林乔一拳砸在案几上，\"目的是制造开海引祸的假象！\"

\"007，分析袭击事件的异常点。\"他冷静下来后命令道。

\"袭击时机可疑，目标选择精准，行动方式不符合倭寇常规模式。\"系统迅速回应，\"87%概率为内部人员策划，建议重点排查反对开海的利益集团。\"

林乔立即想到了庆王。这位王爷自从被罚俸后一直怀恨在心，而他的封地就在福建，完全有能力策划这样的阴谋。但缺乏确凿证据，贸然指控只会引火烧身。

他决定双管齐下：一方面上书皇帝，请求加强海防，保护商路；另一方面密令陈德昌等海商留意可疑人员，收集证据。

朝堂上，反对派果然借机发难。孙侍郎联合多名官员上奏，声称袭击事件证明开海政策\"招致外患\"，要求立即重新禁海。

\"陛下！\"林乔据理力争，\"此次袭击诸多疑点，显系有人蓄意破坏。若因噎废食，岂不正中奸人下怀？\"

\"林大人此言差矣！\"孙侍郎冷笑，\"若非开海，何来此祸？祖宗禁海，自有深意！\"

双方唇枪舌剑，争执不下。年轻皇帝听得眉头紧锁，最后决定：海贸继续，但增派水师护航，同时严查袭击事件。

这个决定勉强保住了开海政策，但林乔知道，如果不能尽快查明真相，下一次袭击就可能彻底改变皇帝的立场。

回到吏舍，林乔发现小树正和几个同窗在院子里摆弄一个奇怪的装置