了，那就唱。”陈昂点了点头，改换思路。

“可唱歌不需要伴奏的吗？”李宏文有些不解了。

陈昂却笑了笑：

“独唱的话，确实需要。”

“但这不是合唱嘛，合唱的人声，就是最好的乐器了。”

“就像你们从小到大唱班歌那样。”

说着，他便带头唱了起来，一边唱，还一边用教尺指向唱到的那些单词：

“doctoractor……”

有了带头，教室里那些因为怕被笑话发音，怕被唱错丢脸的学生也在这陈昂的感染下，开了口。

一个单词，两个单词，一句，两句。

直到每一名学生，都不再害怕，大胆的开始跟唱，开始融入初三（2）班这个大合唱集体，用心的唱后。

陈昂再一次开了个头，所有初三（2）班的同学，一起跟唱。

整个教室，整栋教学楼，整个沉寂已久的校园，都开始回荡起了大合唱的歌声：

“doctoractor,wyerorasger。”

“医生，演员，律师或歌唱家。”

whynotpresident,beadrear

（为什么不是总统？做一个有梦想的人）

“youbejttheoneyouwannabe。”

“你可以成为任何一个你想成为的人。”

……

就在初三（2）班隔壁的初三（1）班，听得最为真切，受到的冲击也最大。

讲台下的学生们，纷纷转头看向了声音传来的地方。

而讲台上的金惠研已经震惊道则完全不能接受：

“这歌……没听过的歌……这些歌词……这些歌词都是今天要学的单词。”

“怎么可能，怎么可能突然出现一首这么契合今天教学内容的歌？”