秋哥儿这孩子，莫非也掉魂了？”

    “是啊，叨叨咕咕的，见到人也不叫。”

    “这掉魂儿还传染吗？有马还没还魂，他侄子又跟上了。”

    “他家里不是进啥脏东西了吧？”

    “唉，有才啊，请端公给秋哥儿看看吧，怪瘆人的……”这时，一个苏家长辈终于忍不住提高声调道。

    “没事儿六叔，我让他背书呢。”苏有才忙替他解释道：“背书得专注，不能走神。”

    “啥？让秋哥儿背书？你也是，娃儿干活就够累了，干嘛还折腾他？”众人顿时心疼起秋哥儿来。都是看着他长大的，谁不知道这孩子跟念书有仇？

    “怪不得不叫人，心里还不知多苦闷呢……”那位六叔公叹气道：“好好的孩子，背成闷葫芦喽。”

    “他是自愿的，不是我逼他的。”苏有才又解释道。

    “自愿个铲铲，你骗鬼哟。”却没人相信。他们都知道秋哥儿宁肯打柴放牛，也不肯去学堂读书。

    苏有才见指责成功转移到自己身上，便苦笑着不再争辩了。

    再看苏录这边，不管别人说什么，他都不受影响，自顾自背自己的书——因为他专门训练过自己的抗干扰能力，哪怕在嘈杂的环境中也能保持专注。

    苏录提高专注的方法是‘番茄工作法’，简单说就是强制自己，在一个‘番茄钟’内心无旁骛，天塌下来都不能中断工作。

    ‘番茄钟’长短因人而异，对初学者和青少年来说，二十到二十五分钟比较