麦格教授一脸埋怨地接过羊皮纸，要是这份制度早拿出来，何必在我耳边嗡嗡嗡说那么久。

    【三年级以下学生，必须在有学长的陪同下，才可以进入自习室......】

    【进入自习室后，先填写练习清单，所有同学请填写内容练习魔法以及人员名单。

    自习室内只允许练习课堂学过的魔咒，课外魔咒需得到教授的批条才可练习......】

    【坚决不允许，学生携带与练习魔咒无关物品进入自习室......】

    【坚决不允许在自习室内嬉戏打闹，对同学随意施展魔法......】

    ......

    【自习室开放时间：早8:00——晚8：00】

    【以上内容，还请大家自觉遵守，相互监督。违反者将取消进入自习室资格！】

    麦格教授大致看了一遍，觉得很不错，还是比较完善的。

    她好奇地问道：“道格拉斯，以上内容我都十分赞同，我还能帮你什么？”

    道格拉斯摸了摸鼻子：

    “教授，就是需要给一些人加分！

    比如一个三年学生，他怎样情况下才能找到一个有空闲时间的学长，陪自己去自习室练习魔法？

    除了关系好以外，其他的很难得到对方帮助吧。

    所以，我们在这方面，是不是可以小小地提供一些帮助。