bsp; “哦，不，教授你不能！”

    “教授，重点是单位啊！”

    道格拉斯脸色一冷，恨铁不成地说道：

    “写个作业，你们还跟我讨价还价。

    作业是给我写的吗？

    下课！”

    就在道格拉斯准备离开的时候，

    突然看到课代表和级长一瘸一拐地朝着教室门口走去。

    道格拉斯又扭过头补了一句：

    “软腿咒的破解咒都不会吗？

    下去不仅要练习铁甲咒，还要把软腿咒的反咒给学会。

    我可不希望下节课结束后，全班给我一瘸一拐地出去。”

    说完，道格拉斯一挥手，那堆被收上来的，便漂浮着跟他离开了。

    拉文克劳五年级学生走出教室的时候，竟然有种走廊里空气好自由的感觉。

    当他们看到前来上课的格兰芬多二年级。

    并且注意到大部分人手上都有一本或者几本福尔摩斯教授的书的时候。

    同学间很有默契地对视一眼，然后纷纷开心地聊道：

    “哎呀！福尔摩斯教授真的太好了，一上课就给我们签名！”

    “是啊是啊，