大船的制造项目亦是于初春正式开启。

    周绪让汪栋挂了个‘顾问“的职务。

    毕竟是现代人，见过的东西过了，脑子也要更加活络一点。

    有时候汪栋去看上一眼，稍微点出几个问题，就能让项目组少走不少弯路，顺带着还能节省大把的时间和财政经费。

    当然相对的，早就答应了汪栋要搞教育的事情，周绪虽然推迟了很久，但也没落下，在年前正式搞起。

    搞教育这件事情，其实早两年开搞，也未必有现在好。

    现在这个时间点，他们大周新一代的孩子已经形成一定的规模了，同时也到了该启蒙的年纪了，正好把教育给接上，一切就是那样的顺理成章。

    不过站在老师的角度来看，汪栋一个人的力量终究是有限的。

    他们大周需要启蒙学习的孩子，如今遍布各座城池，将他们全部集中到一座城池不现实，而让汪栋跑去各座城池依次教学更不现实。

    所以周绪在年前安排给汪栋的任务，不是去教孩子，而是去教老师，让他教出一批能给孩子做启蒙教育的老师出来。

    对此，汪栋倒也不挑，只要是搞教育，同时对教育业发展好的，他就有热情。

    如今在汪栋尽心尽力的教学之下，肩负着给他们大周孩子进行启蒙教育的任务，第一批老师已然正式出师，被周绪依次安排到了各座城池上任。

    期间学堂的问题，处理起来倒也简单，只需要搞一间足够大的屋子就行，除此之外也没什么硬性要求。

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