但这话在劳老师听起来却不太一样，变成了：

    “实践的就我自己来吧。”

    然后马上又解读出：“反正你也教不了什么实践内容。”

    直到李颜离开教室，他都没想明白劳老师怎么就露出了挫败的表情。

    学理论确实是他来学校的目的。

    有人教对别人来说好处是能领进门，对李颜来说好处是能检测自己水平。

    理论与实践在提升技能点数的路上缺一不可。

    有理论基础就得抓紧实践，有实践条件就要抓紧提升理论。

    虽然说白了就是研究人性，但人性实在太过复杂。

    因为除了研究别人，你还得研究自己。

    很多人对于“他人的好坏”总能看得很清晰，却非常难以看清自己。

    利益纠葛放别人身上的时候，分析起来那叫一个清清楚楚，到了涉及自己利益的时候却揣着明白装糊涂。

    就跟最喜欢做恋爱军师的人往往单身一个道理。

    自己剥离在外，才能拥有理性分析的能力。

    一旦自己也入了局，连认认真真看自己一眼都非常难。

    一个人对自己的认知会影响到对其他人的认知。

    笨蛋很难以为别人聪明，聪明人也很无法接受别人笨。

    李颜已经开始有这种体会了，在他走到一定高度后，就变得有些难以理解普通人的世界。

    有个玩笑，说为什么世界上最好的球员不适合当教练？

    因为他会跟队员们说：“进个球有什么难的，拿到球直接一条龙突破爆射死角就行了啊。”

    李颜有时候会忽略自己的离谱程度，产生“明明你孙淼挺优秀一个人怎么做事这么没水平”之类的想法。

    当一件很困难的事情随着他的能力提升变成了一加一等于几的题目，他就基本无法真正体会这件事情的难度了。

    反过来还会觉得别人特么连一加一都搞不明白是不是该去吃屎？

    但他又有足够的心智与逻辑，所以自己的内心也时常在提醒：

    你李颜也是当过普通人的。

    当然当过，重生前的他在真正厉害的人面前绝对称不上优秀，别人可能连他的“蹉跎”都没啥感受。

    这辈