诶？好像某位著名羽毛球选手也干过……模糊的记忆涌上李颜心头，只是迷雾太浓，实在看不清。

    进入第二局比赛热身，李颜并不准备继续提速强攻了，于是他原地做了几个高抬腿，又做了几个高跳，甚至做了几次马来步后撤杀球动作。

    这种行为放在成人比赛的世界，甚至不会让对手注意到。

    然而在小学生的比赛里，效果拔群。

    马大头目不转睛地盯着呢，他怕是已经从这几个动作里读出——李颜体力还爆炸充沛，他准备下一把继续猛攻等等信息了。

    这也是李颜的目的。

    果然，马大头甚至不太敢给后场高球，硬生选择斗网。

    然后李颜挑了个结结实实的后场球，马同学也还是坚持选择吊网前。

    这时候的李颜甚至一步都没有往回退，于是轻轻松松架着拍等球自己撞上来。

    马大头已经失了章法，李颜只需要再次利用他反应过来之前的混乱，领先个几球。

    6:0。

    又在马大头决定提速冲击的时候突然来一板消失已久的杀球，彻底熄灭他的反扑势头。

    9:3。

    溃不成军了，感觉全程都被李颜牵着鼻子走的马同学放弃了比赛，在无聊的拉吊中，以7:15输掉第二局，失去了市赛入场券。

    李颜与他握手致意，对赛前说他头大的事情表示歉意。

    马大头却一直保持着疑惑的神情，也不说话，挠着头就在体育老师的安慰中退场。

    此时的李颜还不知道，那边已经结束了比赛的四大天王，有的看着他打第二局，有的听着体育老师的分析，已经给他贴了一个标签：

    越打越强的天赋怪。

    不知不觉间，赛场上的视线又集中到了李颜身上，这其中有一道视线极为凌厉。

    正是来自李颜的下一个对手，黑瘦精干的南城小学梁建。