第二十二节 学语(下)(2 / 3)

静,从来没有任何声音。

除了一年一度的花开之夜,山那边传来的咆哮声之外。

现在怎么突然冒出两个声音,在山顶回荡?

不过,这两个声音,不停应和,比那些咆哮声好听多了。

不过半天时间,少女已经把二十六音全部学会。

可是斯皮尔并不急着立刻教少女别的东西,还是认认真真一遍遍地和少女复习那些音节。

克劳德告诉他,只会发音,还是不够的。

必须要非常熟悉这些音节,做到随时随地都能发出才行。

两人在山顶练了整整一天,月亮升起的时候,斯皮尔才和少女告别,赶回村庄。

一回到住地,斯皮尔立刻赶到克劳德的房间。

克劳德已经在屋里等着他了。

“都学会了?”

看到斯皮尔急匆匆走进自己的屋子,克劳德笑着问道。

“都会了。”

斯皮尔回答道。

“毕竟她是神使,不是小孩,学习能力强得太多了。”

“也是。”

克劳德笑道。

“那明天,你就开始教她单词吧。”

“要先教什么单词呢?我虽然知道,肯定要教简单的双音或者单音单词,但是这些单词数量不少,我还真不知道从哪里教起。”

“其实教神使说话,和教小孩子是一样的。”

克劳德含笑说道。

“不过神使比小孩聪明很多,你就当教一个超级天才儿童就行了。”

“哦。”

斯皮尔虽然应了一声,可是明显还是不知道从何下手。

“不管是如何天才的儿童,学习的经历也普通孩子是一样的,不过他学习的速度和效率比一般人高很多罢了。”

克劳德把一本书本放到斯皮尔手里。

斯皮尔打开手里的书本,看到书里画着许多图片。

“这是这里孩子的启蒙教材,我看了一下,把最容易学的那些东西选了出来,你到时候可以一个个教她。”

“多谢。”

斯皮尔匆匆翻了一下,看到克劳德在许多图片上打了勾,知道那是他替自己选好的单词,心头不由感激。

“反正我最近也闲着没事做。”

克劳德笑道。

“不过斯皮尔,你知道世上的孩子,一般学会的第一个词是什么吗?”

“这个我倒是不知道。”

斯皮尔听到克劳德这么一问,不好意思地回答道。

“是‘妈妈’这个词。”

克劳德说道。

“这个词很特别,不管是官方的语言,还是各地的土语,孩子们都是先学会这个词,而且发音几乎都一致。”

“也许是因为孩子总与母亲在一起,而母亲总希望孩子第一个叫的是自己,所以不停引导,因此孩子们第一个学会的单词才总是这个吧。”

“这是一个原因,还有一个原因就是,这个音是最容易发出的复合音,因此孩子只要能说话,这个词就是最容易学会的词,也是最有可能第一个说出的词,所以,论何时何地,母亲们总用这个音,来作为自己的代称。”

“原来如此。”

斯皮尔点了点头。

“那明天,我第一个要教的词就是这个?”

“对。”

克劳德点点头。

“第二个词,就由你自己决定了,不过我建议最好是她对你的称呼。”

克劳德说道。

“越早学会的词

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