么一个地方一个政策？没有政策，没办法执行，能理解，有政策，为啥不按照政策执行？”童倩很不理解。

    虽说是知青，但实际上，她也就比一般的农民多认识些字，多见识了一些城里的事物，还有好多东西并不理解。

    “因为上头的领导，关于政策怎么走，也有不同意见，可能前段时间出的是这个政策，后面一段时间出的是另外一条政策，而下面的人，对于政策也有自己的想法，这种情况下自然会有所偏好。”陈浩道。

    “就像前些年，关于自留地，还有养鸡鸭，不是一会儿松一会儿严，过段时间，又松开吗？”

    “上面规定的时候，没有个定数，下面执行的时候，就会遇到很多困难，会令老百姓心里有怨言，最后基层的领导干部，或者说是地方的领导干部，干脆一刀切，直接从严，免得放松了后再想从严，人民群众又骂街，一直从严，就不会有这种情况。”

    政策一直紧绷着，苦一苦人民群众，免得自己来回折腾。

    这种情况在后市实际上并不少见，最为典型的就是学校为了减少自身的麻烦，课间操不让学生出去，上了厕所后马上就要回来，在教室里面坐着。

    走廊窗户之类的，也得要封死。

    “反反复复，来来回回的，的确让人心里没谱，害怕。”童倩道。

    “反反复复，来来回回，也不全都让人不舒服，有时候还不是让人挺舒服的？”陈浩笑着说道。

    “人和人之间是有差异的，有的人聪明，有的人脑瓜子转的慢一点，有的人能力强，有的人能力差，有的人只是普通老百姓，有的人则是身居高位。”

    “这叫个体的差异性。”

    “但是人都有私心，普通老百姓有私心，身居高位的人同样也有私心，为了维护自身的利益，或者说是为了维护自己所处的那一个群体的利益，所做出的一些决策自然会有所偏向。”

    “政策反复，自然也就能理解了。”

    陈浩倒是看得很开，政策不反复，他怎么利用其他人都不敢动弹的这一点，先下手为强，从中捞取好处？

    浑水才好摸鱼。

    童倩进屋炒菜，陈浩则是坐在灶口，帮着烧火，两个娃也在厨房里。

    妮妮在写作业，小朵在一旁，凑着脑袋上去看，还时不时的指点妮妮几句。

    “这个字写的太大了，写小一点才好看。”

    “姐姐，你写的字怎么歪歪扭扭的，你把笔给我，我来帮你写。”

    这丫头学都还没上，指导起已经上了二年级的妮妮起来了。

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