sp; 不过短短十息便睁开眼，

    随即开始动笔，心下不由又是一奇：

    此子心性竟如此沉稳？

    这么快就理清了思路？

    周大人忍不住轻轻挪动脚步，

    假意巡视，悄然向玄字柒拾叁号舍靠近。

    苏惟瑾对此恍若未觉，

    或者说，即便察觉了，

    此刻也全然不在意。

    他的全部心神，已倾注于笔端。

    策问开篇，

    他并未急于抛出惊世骇俗的现代观点，

    而是先引经据典，

    从《禹贡》导淮入海，

    谈到本朝潘季驯“筑堤束水，

    以水攻沙”的方略，

    显示其扎实的儒学功底和对治水历史的熟悉。

    文字老练，立意端正，

    单是这开篇，已远超寻常童生水准。

    周大人微微颔首，此子基础倒是扎实。

    然而，接下来，笔锋陡然一转！

    “然，沭水之患，非仅河道也。

    乃天、地、人三者失调之果也！”

    一句总结，拔高立意。

    周大人眉头微挑，来了兴趣。

    “天者，雨汛无常，然非无可御。

    学生浅见，

    可设简易水则（水位尺）于上游峡谷、

    中游陂塘、下游河道，

    遣老成圩长日观夜察，

    详录水位涨落之数。

    若得三五年之数据，

    便可粗略推演雨量丰枯与水位涨落之关联，

    虽不及古之贤哲测算精微，

    然于提前一二日预警乡民撤离、

    加固堤防，或可奏奇