第15章

    围棋社今天的人并不齐全，十来个人里除了秦玲玲是业余5段，还有一个男生在3段，另一人在1段。

    双蝉见过的宫博超并不在。

    其余的都是对围棋感兴趣的，还有跟着朋友一起来玩顺便就加入了围棋社随便学了一点的。

    历史老师：“那就你们仨，再来俩添头。”

    被喊到的添头：“？？？”

    “老师你过分了哦！”

    “老师这次一个冰淇淋不够了，得两个才能行！”

    师生关系融洽，这个形容词也只是一个玩笑，带着轻松氛围里的善意，故而并不存在挖苦奚落的意思。

    孩子们也嚷嚷着“必须收买我”。

    历史老师：“好的好的，下完棋我们就去买。”

    “耶！”

    “超棒！”

    “我想吃绿舌头。”

    “那我待会儿吃三色杯！”

    这群小孩子立刻陷入了对待会儿要吃的冰淇淋的期待里。

    一对五。

    桌子后面的五个人挨得很近，他们彼此对视，眼中是不尽的战意，也有好玩。

    “请指教！”

    “请指教！”

    清脆的声音在室内回响，伴着窗外的蝉鸣，在日渐升温的五月腾空而上。

    双蝉执白后行。

    ·

    秦玲玲属于均衡流棋手，也正在这个路径上培养自己的大局观，但由于计算力、心理素质、创造力等因素，目前来讲尚未找到细分的风格。

    围棋有很多不同的风格，双蝉的攻杀型、现今更主流的均衡派、以及实地派、外势派等等。

    非常多。

    与书法一样，楷书分类之下，欧体、颜体、柳体、赵体各有筋骨，自成一派。

    不同的人因自己的性格、计算能力和战略偏好，会在学习和下棋的过程里，逐渐形成属于自己的棋风。

    譬如双蝉，她是注重外势的直线攻杀型，栾琛则是多会选择结合实地与外势，也有人更偏向实地。

    这样一来，哪怕同是攻杀棋手，实则大家的差异化也极为明显。

   &