第章 五个人生目标(2 / 7)

同学群里吵翻天,纷纷a她,问跳“甩臀舞”

的是不是她?

她扭扭捏捏回答说是的。

群炸!

这下好了,所有同学都知道她成了大网红。

高中班主任刘老师在群里公开言:

“a白静:寒假回来我请你吃饭,为你庆功!”

屈指一算,还有十天就放寒假了。

好事的粉丝们在评论区里留言问她,“带的话题湖音是什么意思?你是湖音的学生吗?”

司雨没空管评论,没理,粉丝们就跑到湖音的官微下问校方:

“抖音上“爱笑的小白”

是不是贵校学生?请言证实一下!”

涌到湖音官微的,不止小白的粉。

五个账号都带湖音话题,五家的粉全来了。

官微管理员懵了,爱笑的小白是什么鬼?

和粉丝互动后明白:有学生成大网红了!

该如何回复?

管理员拿不定主意,汇报给官微的主管机构,信息管理办公室的刘主任。

刘主任一样懵,第一次碰到这种问题,没有先例!

他刷了半天抖音,将五个号的作品全部看了一遍,同样拿不定主意,干脆汇报给程副校长——他分管意识形态、外事、宣传、思想、网络信息等工作。

汇报完,得到指示的刘主任联系学生处的李主任,找到粉丝最多的白静,打电话让她来信管办的办公室一趟。

半小时后,司雨和白静一起来到信管办的办公室。

“两位同学,坐,不用紧张,随便聊聊,”

刘主任和蔼可亲的说。

白静很紧张,坐的直直的,手端端正正放在大腿上。

她担心学校不许她当网红,批评她、制止她。

来的路上司雨让她放宽心,她还是控制不住的担忧。

司雨面色如常,沉稳蛋定,坐下后等刘主任言。

“司雨同学是吧?这五个账号都是你做的?”

刘主任问。

“是的,刘主任,”

司雨点头回答。

“怎么想起做这么多短视频账号呢?把情况介绍下,”

刘主任颇有兴致的问,跟上一句,“放心,

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