事技术为优先，儒家经典为次。

    负责传授军事技术的教官，是苏泽从戚继光那边要来的优秀军官，这些军官都是经过精心挑选的，不仅仅要识字，还要识字，然后还要懂得最新的火器战法。

    而教材则是戚继光所编写的《纪效新书》，这本书和前世的还不一样，经过苏泽的“启发”，戚继光更加重视火器的应用，尤其在实战炮术上专门做了研究。

    另外武监三科，‘步兵科’、‘骑兵科’、‘炮兵科’，步兵科要学习阵法操练，骑兵科要学习马术，而炮兵科则还要学习算学。

    按照苏泽的本意，作为培养军官的专门学校，武监最重要就是军事课程。

    现在沈鲤说武监的教官课程出问题，苏泽自然严肃起来。

    沈鲤说道：

    “武监生要么是勋贵之后，要么是卫所军官的继承人，他们看不起武监的教官。”

    “而这些教官在前线是上阵杀敌的好汉，在京师也不过是普通军官，自然也不敢得罪这些生员。”

    “特别是讲解军略的课程，我曾经偷偷听过，那些生员喧闹起哄，而教官也只是照本宣科讲完就走。”

    苏泽拍案道：

    “岂有此理！”

    苏泽也没想到，这帮武监生竟然这么桀骜，但是仔细想想也是，这帮人是大明这个体系的投胎优胜者，看得起戚继光麾下因为军功提拔的教官才怪。

    苏泽一发怒，就连沈鲤也感到了压力，他本能的脖子一缩。